L'equip psicopedagògic
És un equip format per especialistes en el camp de la psicologia, pedagogia i logopèdia, que treballen amb la finalitat de detectar les dificultats de l'alumne i proporcionar assessorament a les famílies i el professorat. Incorporats al centre escolar des del curs 2017-2018, l'equip psicopedagògic disposa d'una franja horària setmanal per atendre a alumnes, pares i educadors.
EQUIP HUMÀ
COORDINACIÓ PEDAGÒGICA
Rocío Monge
REEDUCACIONS PEDAGÒGIQUES I LOGOPÈDIQUES
Rocío Monge
Laura Bautista
PSICOLOGIA CLÍNICA
Esther Albiach
HORARI D'ATENCIÓ
Coordinació pedagògica
Dimarts i divendres matí (tardes convingudes)
Psicologia clínica
Dijous i divendres matí
Reeducacions psicològiques i logopèdiques
Dimarts i divendres de 13h a 15h
DEPARTAMENT
DE
LOGOPÈDIA
-
Problemes de pronunciació.
-
Quequeig (tartamudesa).
-
Alteracions de la deglució.
-
Problemes de postura lingual en tractaments ortodòntics.
-
Retard de la parla i del llenguatge
-
T.E.I i dislàlies.
-
Alteracions de la parla i el llenguatge per problemes neurològics.
-
Dislèxia i d'altres alteracions de la lectura.
-
Problemes de comprensió lectora.
-
Problemes de velocitat i mecànica lectora.
-
Alteracions a l'expressió escrita.
DEPARTAMENT
DE
PSICOLOGIA
-
Trastorns de la conducta alimentària.
-
Dificultats de relació a l'escola i amb els amics.
-
Gelosia.
-
Problemes d'autonomia i d'hàbits.
-
Rebequeries i manca de control emocional.
-
Trastorns de la son.
-
Ansietat i d'altres alteracions emocionals.
DEPARTAMENT
DE
PEDAGOGIA
-
Dislèxies, disgrafies, disortografies, problemes amb la comprensió lectora, inintel·ligibilitat de l'expressió escrita.
-
Retard escolar.
-
Retard lectoescriptura.
-
Retards maduratius.
-
Fracàs escolar.
-
Manca d'hàbits d'estudi.
-
Problemes de concentració i memòria.
D'acord amb la direcció del centre, l'equip realitza atenció grupal a través d'estudis de grups sencers (en cursos determinats) que aporten informació relacionada amb les capacitats intel·lectuals dels alumnes així com intervencions específiques en grups de risc com per exemple: revisions del llenguatge oral a educació infantil, revisions del perfil lector i atenció, especialment als cicles inicials i mitjans, revisions de les capacitats intel·lectuals i de la comprensió lectora als cicles superiors per preveure dificultats en el pas a secundària, dinàmiques de grup a secundària (habilitats socials, resolució de conflictes, prevenció de conductes additives...), etc.
L'equip psicopedagògic també ofereix atenció individual. S'atén a totes aquelles demandes individuals que realitzin els tutors/es i les famílies. La demanda sempre es realitza mitjançant els tutors, que informaran de la mateixa a coordinació pedagògica. La coordinadora realitzarà un primer contacte per tal de recollir informació i derivar a l'especialista indicat per portar a terme l'estudi o atenció que calgui. Els estudis aporten una orientació diagnòstica que, en cas que no sigui suficient, s'haurà de completar externament. Tota intervenció anirà acompanyada de pautes i assessorament tant al professorat com a les famílies.